اداره کل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش، زمان برگزاری و نحوه ارسال «دومین جشنواره فرهنگی هنری علمدار» را با مشارکت دانش‌آموزان و فرهنگیان کشور و مدارس ایرانی خارج از کشور، اعلام کرد. به گزارش ایسنا، بر اساس این گزارش، گسترش و تعمیق فرهنگ ایثار، مقاومت و شهادت؛ معرفی اسوه ایثار، اخلاص و عمل برای نسل جوان و نوجوان کشور؛ صیانت از میراث ارزشمند شهید حاج قاسم سلیمانی به عنوان مدرسه و […]
جمعی از مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در نامه‌ای درخواست تبدیل وضعیت و بهبود وضعیت معیشتی مربیان حق‌التدریسِ کانون را مطرح کرده‌اند. به گزارش ایسنا، در این نامه آمده است: “به اطلاع می‌رساند کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان که در اساسنامه خود یک شرکت دولتی وابسته به وزارت آموزش وپرورش است، سازمانی فرهنگی، آموزشی و تربیتی است که سال‌ها نام و عنوانش در تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان این مرز و بوم […]
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش ضمن گلایه از اعزام سربازمعلمان و معلمان موقت به مدارس مناطق محروم گفت: سرباز معلم، آموزشیار نهضت سوادآموزی، تازه پذیرفته شدگان ماده ۲۸ و هرشخصی که نقش معلم تازه کار و یا موقت را دارد نباید جایی در مدارس عشایری و نقاط محروم داشته باشد. محمدرضا سیفی در گفت‌وگو با ایسنا، با طرح این درخواست از رئیس جمهور و وزیر آموزش و پرورش […]
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به یکپارچه سازی سامانه‌های الکترونیکی آموزش و پرورش، گفت: ضروری است، داشبورد مدیریت سامانه ها در اختیار مدیران کل و رؤسای مناطق و شهرستان ها قرار گیرد به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی در دیدار با رئیس هیئت مدیره صندوق ذخیره فرهنگیان، در محل شرکت پژوهش و نوآوری صنایع آموزشی از مجموعه شرکت های وابسته به صندوق ذخیره فرهنگیان، اظهار کرد: از پیشرفت و اتمام یکپارچه سازی اطمینان دارم […]
مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری جشنواره مفلحون گفت: از مدارس،ادارات و ادارات کل آموزش و پرورش موفق در حوزه توسعه و ترویج فرهنگ امر به معروف و نهی از منکر تجلیل می شود. به گزارش ایسنا، محمدرضا مسیب‌زاده هدف از برگزاری جشنواره مفلحون را توسعه و ترویج فرهنگ امر به معروف و نهی از در جامعه دانش آموزی و فرهنگیان دانست و ادامه داد: بر اساس فراخوانی که […]
تسهیلات ورود به دانشگاه مدال‌آوران نقره و برنز کشوری المپیادهای علمی ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی، کامپیوتر، ادبی و نجوم و اختر فیزیک برای سال‌های ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ ارتقاء یافت. به گزارش ایسنا، دکتر یاوری رییس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: با پیگیری‌های مستمر این سازمان، تسهیلات ورود به دانشگاه برای مدال‌آوران نقره و برنز کشوری المپیادهای علمی در رشته های ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی، کامپیوتر، ادبی و نجوم و اختر فیزیک در […]
از سوی سازمان زمین‌شناسی و اکتشافات معدنی کشور، معاون وزیر صمت و رئیس این سازمان از دو دانش‌آموز دارنده مدال المپیاد جهانی علوم زمین تجلیل و تقدیر به عمل آمد. به گزارش ایسنا، المپیاد علوم‌زمین با محوریت زمین‌شناسی و نجوم ۲۵ تا ۳۰ آگوست (سوم تا هشتم شهریور ماه جاری) در کشور چین برگزار شد و کاروان ۶ نفره دانش‌آموزان ایرانی موفق به کسب پنج مدال نقره و یک مدال برنز در آن شدند و […]
شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با تمرکز بر اقدامات انجام شده در بخش رمزینه‌های سریع پاسخ و راهکارهای اشاعه اقدامات تحولی برگزار شد. به گزارش ایسنا، دکتر حسن ملکی گفت: از اینکه همه همکاران دست به دست یکدیگر دادند، و در فاز اول کار رمزینه‌های سریع پاسخ و برنامه‌های درسی کنونی سربلند بیرون آمدیم، بسیار سپاسگزارم زیرا این فعالیت‌ها، بخشی از اقدامات تحولی است که […]
همزمان با شروع سال تحصیلی جدید، فراخوان تشکیلاتی با نام «جام انسجام» یعنی «جنبش ابتکارات مدرسه‌ای انسجام در معرفی، تبلیغ و عضوگیری در انجمن‌های اسلامی مدارس» آغاز شد این جشنواره فرصتی برای بهره برداری از دستاوردهای خلاقانه دانش‌آموزان به کمک طرح انسجام و عضویابی دانش آموزان در انجمن اسلامی است. به گزارش ایسنا، هر ساله عضوگیری انجمن‌های اسلامی همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید در مدارس شروع می شود و در طول سال ادامه دارد […]
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به راه اندازی باشگاه های پیشکسوتان آموزش و پرورش در کشور گفت: با راه‌اندازی باشگاه‌های پیشکسوتان می‌توان دانش پیشکسوتان را به مدارس امروز پیوند زد و با استفاده از پیشکسوتان به‌عنوان راهنمایان بالینی، تجربه گردانی نیز محقق می شود. به گزارش ایسنا، دکتر سید جواد حسینی در این نشست که با حضور سرپرست اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های تهران، معاون آموزشی و توانبخشی سازمان، مدیر کل […]
